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东莞儿童语言训练有哪些?如何进行语言障碍的康复治疗?
编辑:东莞市爱星星儿童关爱中心   时间:2016-08-30

      对于每一个人来说,只要你会说话,就有可能拥有一副人见人爱的好口才。只要肯下工夫练习,学习他人的方法,吸收他人的经验,并在实践中运用这些方法和经验,那么你可以成为演说家、口才大师、说话高手。

但是,对于那些有语言障碍的儿童来说,能好好说话已经是困难,要成为口才大师,更是让他们望而却步,想都不敢想。爱星星儿童关爱中心帮你解决这个问题。东莞市爱星星儿童关爱中心是一个专门为关爱特殊儿童而建立的儿童特殊学校,主要接受东莞和惠州的自闭症,语言障碍儿童、多动症儿童,是东莞乃至惠州儿童特殊学校的典范,致力于治疗儿童自闭症、儿童孤独症,儿童多动症、语言障碍症等等,是值得大家信赖的东莞儿童多动症治疗中心。

    儿童语言的发展包括两个方面:一是对语言的理解,二是主动说出的语言。孩子往往是先理解语言,然后才会说话。但是,孩子并不是生下来语言就能自然而然地发展的,从小和狼一起长大的狼孩子,七岁时也只会嚎叫,而且语言很难再发展;从小生长在无人关注的环境中的孩子,语言能力也很贫乏。0-7岁是孩子语言发展的关键期,这一时期如没有及时的刺激和训练,最容易产生语言障碍,影响将来的心理发展。

以下是爱星星分享一些简单实用的家庭儿童语言训练方法,希望对孩子们有所帮助:

  (一) 激发孩子的社交沟通动机

     (1) 在游戏中激发孩子的沟通动机

   (2) 在情景中激发孩子的沟通动机

   (3) 在饮食中激发孩子的沟通动机

   (4) 在日常生活中激发孩子的沟通动机

  (二) 建立孩子的社交反应

     (1) 用说话回应别人

   (2) 用肢体动作回应别人

   (3) 在指令下可以独立完成某件事情


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